Детский развивающий центр Антошка в Дмитровском районе

Педагог по раннему развитию.

«Рисуночные и игровые методики в психокорекционной практике педагога - психолога», «Изотерапия в работе психолога»

Прошла обучение по технологии Н.Б. Буракова.

Опыт работы с детьми 4.5 года.

Девиз: Дети счастливы, когда мы делаем что - то не для них, а вместе с ними.

30 лет педагогического стажа с детьми от 2 до 7 лет по направлению: « Воспитатель дошкольного образования». Имею 1 квалификационную категорию.

Искусство быть педагогом так же многогранно, как и всякое искусство. В зависимости от обстоятельств педагогу приходится выступать в разных ролях: для детей он и учитель, который всегда всему учит, товарищ по игре и близкий человек.

Девиз: Пришла в детский сад, улыбнись на пороге.
Все то, что ты детям отдаешь, к тебе возвратится в итоге!

Педагогическое кредо: « Смотри на мир глазами детей»
Принципы педагога: « Я слабым говорю: « Держись!»
Я им помочь, готова всей душой. И снова чья – то маленькая жизнь, в моих руках становится большой.

Сегодня существует большое количество направлений - спортивных и физкультурных. Но если вы считаете, что неэффективно заниматься самостоятельно, то в Москве можно воспользоваться услугами специалиста. Например, Михайловой Веры, которая ответит на все интересующие вопросы, а вы определитесь для себя, подходит ли вам данный специалист.

Рейтинг специалиста на Zoon.ru - 5.

Сегодня перед нами такое многообразие практик, развивающих тело и реакцию. Но если вы считаете, что неэффективно заниматься самостоятельно, то, как и в любом деле, здесь вы можете обратиться к специалисту. К примеру, Букреевой Настасье, которая в подробностях расскажет информацию по интересующей теме, а вы сможете определиться, будет ли вам комфортно с этим специалистом.

Рейтинг специалиста на Zoon.ru - 5.

Томчишина Елена Викторовна работает в сфере логопедии. Она сможет не просто провести проверку развития речи вашего ребенка, но и подсказать как скорректировать этот процесс. Логопеды также работают и со взрослыми, испытывающими трудности с речью, к примеру, после эмоционального потрясения, недавно пережитого инсульта, сердечного приступа или после операций по удалению органов речевого аппарата.